生命科学学院召开学生教学信息员座谈会 师生共话教学质量提升

为持续提升教学质量，加强教学信息沟通与反馈，2025年11月11日中午，生命科学学院在2号实验楼B116会议室组织召开了2025-2026学年第一学期学生教学信息员会议。学院副院长高珊、副书记万丽丽、教学秘书马龙以及2022级至2024级全体学生教学信息员共同参会。会议在务实、坦诚的氛围中进行，历时四十分钟。

会议伊始，高珊副院长为本次会议致辞。她首先代表学院对各班学生教学信息员在过去一段时期内的辛勤工作与积极贡献表示了充分的肯定与感谢。高院长指出，学生教学信息员是连接学院教学管理与广大学生的重要桥梁，大家的客观反馈与宝贵建议对于学院及时了解教学一线情况、持续优化教学管理至关重要。

随后，万丽丽副书记从学生管理与学风建设的角度，进一步明确了教学信息员的工作职责与服务师生的定位。她鼓励与会信息员们畅所欲言，真实反映同学们在学习和生活中遇到的实际问题与困惑，为学院改进工作提供第一手资料。

在自由发言与信息反馈环节，各班级学生教学信息员轮流发言，围绕课程设置、教学保障、学风建设等方面提出了中肯的意见和建议。大家反映的问题集中体现在以下几个方面：部分生物科学中外合作办学专业的同学因英语基础相对薄弱，在适应外方课程或双语教学时感到学习压力较大；部分实验课程存在器材老化、破损或数量不足的情况，影响了实验教学的顺利进行；周六课程的学生出勤率有待提高；部分实验课程结束后，实验报告的要求与反馈发布不够及时；课后作业总量在某些时段偏多，导致学生课余负担加重，甚至影响次日课堂精神状态；此外，个别校外机构利用课前时间进入教室进行宣讲，干扰了正常的教学准备秩序。

针对信息员们反映的各类问题，高珊副院长与万丽丽书记分别从教学管理和学生工作两个层面进行了现场回应与深入剖析。她们对问题产生的原因进行了细致解释，消除了同学们的部分疑虑，并当场就下一步的改进措施做出了初步部署。学院表示将认真研究同学们提出的问题，协调相关部门，力争在实验器材更新维护、作业量合理调控、教学秩序管理等方面尽快落实改进，同时也会加强对有困难学生的学业帮扶。

万丽丽副书记在后续讲话中，特别就课堂学风建设和学生未来发展规划提出了指导性建议。她重申了继续加强“课堂无手机化”管理的重要性，以营造更加专注的学习环境。同时，她鼓励同学们，尤其是高年级同学，应尽早明确个人发展目标，提前规划和准备考研或就业，学院将为此提供必要的指导与支持。

会议最后，高珊副院长从教学管理的角度对各班级信息员提出了具体的工作要求与指导。她再次感谢同学们对学院教学工作一如既往的支持与配合，并希望大家在本学期剩余的时间里能继续履职尽责，积极收集和反馈教学信息，共同为生命科学学院教学质量的稳步提升与学院的长远发展贡献智慧和力量。

此次座谈会的成功召开，畅通了学生参与教学管理的反馈渠道，体现了生命科学学院以生为本、重视教学、追求卓越的办学理念，为后续教学工作的精准改进与学风建设的持续强化奠定了坚实基础。

撰稿人：马龙

摄影：马龙

初审：刘天文

复审：高珊

终审：崔大勇